День Знаний и Крокодил
Комметарий Марии Архиповой
При капитализме ребёнок очень быстро узнаёт, что знание существует не само по себе. Его нужно превратить в оценку, диплом, профессию, зарплату и место на рынке труда.
Даже образование превращается в производство «человеческого капитала».
Так возникает отчуждение: человек учится уже не потому, что познание является его собственной потребностью и способом развития личности, а потому, что знание становится внешним требованием — условием продажи своей рабочей силы.
Отсюда растут школьная апатия, ненависть к школе, травля, борьба за статус, социальная изоляция и различные формы насилия. В предельных случаях накопленное отчуждение, унижение и ощущение враждебности окружающего мира могут принять чудовищную форму школьного шутинга.
Технокоммунизм снимает это отчуждение. Автоматизация и искусственный интеллект позволяют освободить человека от необходимости десятилетиями готовиться к продаже своей рабочей силы и выполнению функций работника.
Знание должно стать тем, чем оно должно быть: способом понимать мир, развивать себя, творить и участвовать в общем развитии человечества.
Не человек для рынка знаний и труда — а знание и технологии для свободного развития человека.
С Днём знаний, дорогие товарищи!